domingo, 15 de noviembre de 2009

SOBRE DERECHOS DE AUTOR


1. ¿Qué estrategias usará para asegurar que sus estudiantes comprenden los derechos de autor y el uso correcto?
Pienso que se debe partir de hacerles reflexionar sobre la importancia de respetar las producciones de los demás, podría ser:
- A través de un juego de roles, contar una historia, etc.
Usar una ficha de observación, que ayude a hacer un monitoreo permanente en los alumnos, donde se destaquen indicadores en relación a:
• los fines con que se utilizan estos materiales, que por cierto deben ser educativos.
• Si el material, es original
• La cantidad de fragmentos o sesiones que se van a utilizar.
• ¿Es el material de distribución libre (en otras palabras, el autor no pretende hacer dinero con el)
-Usar lemas o decálogo de los derechos de autor, en lugares visibles
2. ¿Qué procedimientos específicos de apoyo puede implementar en sus clases para asegurar que se respeten las pautas?solo para:
 La observación sistemática, con ayuda de instrumentos de seguimiento.
 Uso de bibliografía, en sus trabajos señalando las páginas Web consultadas.
 Recordar que uso de la información, debe ser usada en los siguientes casos:
– Crítica
– Comentario
– Reportaje de noticias
– Enseñanza
– Escolaridad
– Investigación
 Dar a conocer Las Pautas para el Uso seguro de contenidos multimedia que en cualquier caso solo serán para fines educativos.

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